第56章 生活常识
推荐阅读:道界天下、四合院之赤脚医生、名侦探世界里的巫师、独步成仙、我的谍战岁月、超级基因猎场、为什么它永无止境、御鬼者传奇、嘿,妖道、神秘让我强大、
闪耀公园着实够大,附近小区的居民基本上每天都要来转一转。
这些年闪耀小学附近全都变成了楼房,楼房住的时间长了,就会让人感觉憋闷,不如村里面的砖瓦房通透舒坦。所以很多上岁数的中老年人,就喜欢来公园里溜溜。
中老年人往往都承担着看孩子的重任,所以,孩子们就经常跟着爷爷奶奶姥爷姥姥到公园里玩。
尤其是假山和湖,绝对是孩子们的最爱。
所以,这个例子要比青辰说的校门的公路,还有操场,更让学生感同身受,更贴近生活。
接着,青辰又举了公交车的例子。
附近的公交站点,每两个站点之间的距离差不多是五百米,也就是说三站地之间差不多就是一千米。
“大家想一想,你围着假山走一圈多长时间?”
“十五分钟。”
“二十分钟”
……
“坐车两站多长时间?”
“一分钟。”
“为什么?”
“车比人快。”
“对,大家看,同样是一千米,用不同的方式就需要不同的时间。”课件里把一千米分出“1分钟”和“15分钟”两根线,“如果是我,一个成年人,走一千米差不多要十五分钟,而开车,估计一分钟都用不了。”
“现在大家根据这个估计一下,你从家出发,走一千米,大概能到哪?”
学生们冥思苦想,不一会儿就说出了自己的答案。
“那大家根据这个时间再想想,从你家出发,到学校,大概是几千米?”
聪明的学生就会根据时间推算距离,比如有的跟家长出门得走二十分钟,估计就是一千米多一点,有的坐车就得二十分钟,估计就是二十千米了。
有了以上的这些体验,半节课就差不多了。
不要以为这个时间长,三年级的学生空间想象能力还没有那么强,所以需要给时间让他们去想。
剩下的半节课,先是得把米和千米之间的进率定下来,这个简单,1000米就是1千米。
然后再来点书上的练习,做一些千米的练习用来巩固,临下课的时候,把书上介绍的“生活中的数学”给讲解一下。
比如手指甲约十天长一毫米,新生儿出生时长约五十厘米,磁悬浮列车时速超过三百五十千米,暴雨红色预警信号:三小时内降雨量将达到一百毫米以上。
这个“生活中的数学”其实很有意思,也算是给学生枯燥的学习生活增加一些乐趣。
但是这些东西很容易被老师忽略,即使有学生读过,也就是当课外知识看看罢了。
青辰就不一样,他专门讲这东西。
比如新生儿出生时长约五十厘米,他就会说,你们刚出生的时候,也就五十厘米,然后比划一下五十厘米的长度。接着就会说,你们的父母,把你们从五十厘米那么长,养到现在一米多,多不容易,又得给你做饭吃,生病了还得带你去医院。尤其是王浩宇,都快三个五十厘米了。
又比如降水量,那是一亩地上面的降水量是水深。一亩地将近七百平方米,可以想成边长是二十六米的正方形。把这么大一个正方形的地想成杯子,往里面下雨,水深一毫米,就可以说,降水量一毫米。说完还拿自己喝水的透明水杯举例子,更加形象,便于学生想象。
其实这些东西都是生活常识,学生们就喜欢听这些。
平常上课的时候,你要是干讲,他们既不愿意听,也没有兴趣,你加点生活常识,他们反而会把知识记得更牢。
下了课,青辰就抱着昨天学生们的“锦囊”回办公室,按照他最开始的想法,昨天一共出了八道题,其中六道都是易错题。
一想到学生做易错题出错,青辰就想笑,就跟这可能是一件让人非常愉快的事似的。
然而,真正判作业的时候,就是另一番情形了。
只要由学生出错,青辰就会说一句“笨死我了”“这笨孩子”之类的话。
用齐溪云的话说,青辰这就是自找麻烦,两个字,叫自虐。
其他三个数学老师也偶尔会让学生抄错题当巩固,但不会像青辰这样都是易错题,那简直就是给自己找不自在。
要知道,数学题也是很神奇的,一个字不一样,或者多一个字少一个字,往往结果就不一样。
比如一条路一百米,第一天修了十米,照第一天的速度,需要多少天修完?
这个很简单,用总长度一百米除以第一天修的十米,这道题就解决了。
如果把问话加一个“还”字,这道题就变成了还需要多少天修完。在解决问题的时候,用一百除以十得到一共用十天之后,还得用总共的这十天把第一天给减去,得到还需要九天。
青辰出的题就偏向这种多一个字少一个字的,或者换一个字的,诠释了中华文字的博大精深。
要是天天这样,学生们绝对会被青辰折腾得欲仙欲死。
我们要是从结果上来想的话,一旦学生们适应了这样的题目,那么他们再做题的时候,一定会非常认真,哪怕一个字的失误都不会犯,额,起码比其他不怎么做的学生犯错的可能性要低。
一开始肯定会一错一大堆,错的人数多,错的题也多。
最终的结果只要是好的,一开始错的就不算什么了。
气呼呼地判完了作业,一下课就扔到教师讲桌,用做眼操的时间一本一本地发下去,每发到一个错的比较多的学生,青辰都要用手指点一点那个学生的头,然后再哼一声。
做眼操的学生们那叫一个噤若寒蝉,根本不敢大声喘气,全都规规矩矩地做眼操,要是有那个学生被青辰点到,就跟被雷劈中了一样,全身一紧,然后僵在座位上。
等青辰回到讲桌,所有人这才长呼一口气。
紧接着就是去做广播体操,因为有了做眼操时候的灵魂鞭笞,所有的学生下楼上楼都是规规矩矩地,一个冒头的都没有。喜欢传道受业解惑请大家收藏:(shandu.fun)传道受业解惑六六闪读更新速度最快。到六六闪读(www.shandu.fun)
看剑来
这些年闪耀小学附近全都变成了楼房,楼房住的时间长了,就会让人感觉憋闷,不如村里面的砖瓦房通透舒坦。所以很多上岁数的中老年人,就喜欢来公园里溜溜。
中老年人往往都承担着看孩子的重任,所以,孩子们就经常跟着爷爷奶奶姥爷姥姥到公园里玩。
尤其是假山和湖,绝对是孩子们的最爱。
所以,这个例子要比青辰说的校门的公路,还有操场,更让学生感同身受,更贴近生活。
接着,青辰又举了公交车的例子。
附近的公交站点,每两个站点之间的距离差不多是五百米,也就是说三站地之间差不多就是一千米。
“大家想一想,你围着假山走一圈多长时间?”
“十五分钟。”
“二十分钟”
……
“坐车两站多长时间?”
“一分钟。”
“为什么?”
“车比人快。”
“对,大家看,同样是一千米,用不同的方式就需要不同的时间。”课件里把一千米分出“1分钟”和“15分钟”两根线,“如果是我,一个成年人,走一千米差不多要十五分钟,而开车,估计一分钟都用不了。”
“现在大家根据这个估计一下,你从家出发,走一千米,大概能到哪?”
学生们冥思苦想,不一会儿就说出了自己的答案。
“那大家根据这个时间再想想,从你家出发,到学校,大概是几千米?”
聪明的学生就会根据时间推算距离,比如有的跟家长出门得走二十分钟,估计就是一千米多一点,有的坐车就得二十分钟,估计就是二十千米了。
有了以上的这些体验,半节课就差不多了。
不要以为这个时间长,三年级的学生空间想象能力还没有那么强,所以需要给时间让他们去想。
剩下的半节课,先是得把米和千米之间的进率定下来,这个简单,1000米就是1千米。
然后再来点书上的练习,做一些千米的练习用来巩固,临下课的时候,把书上介绍的“生活中的数学”给讲解一下。
比如手指甲约十天长一毫米,新生儿出生时长约五十厘米,磁悬浮列车时速超过三百五十千米,暴雨红色预警信号:三小时内降雨量将达到一百毫米以上。
这个“生活中的数学”其实很有意思,也算是给学生枯燥的学习生活增加一些乐趣。
但是这些东西很容易被老师忽略,即使有学生读过,也就是当课外知识看看罢了。
青辰就不一样,他专门讲这东西。
比如新生儿出生时长约五十厘米,他就会说,你们刚出生的时候,也就五十厘米,然后比划一下五十厘米的长度。接着就会说,你们的父母,把你们从五十厘米那么长,养到现在一米多,多不容易,又得给你做饭吃,生病了还得带你去医院。尤其是王浩宇,都快三个五十厘米了。
又比如降水量,那是一亩地上面的降水量是水深。一亩地将近七百平方米,可以想成边长是二十六米的正方形。把这么大一个正方形的地想成杯子,往里面下雨,水深一毫米,就可以说,降水量一毫米。说完还拿自己喝水的透明水杯举例子,更加形象,便于学生想象。
其实这些东西都是生活常识,学生们就喜欢听这些。
平常上课的时候,你要是干讲,他们既不愿意听,也没有兴趣,你加点生活常识,他们反而会把知识记得更牢。
下了课,青辰就抱着昨天学生们的“锦囊”回办公室,按照他最开始的想法,昨天一共出了八道题,其中六道都是易错题。
一想到学生做易错题出错,青辰就想笑,就跟这可能是一件让人非常愉快的事似的。
然而,真正判作业的时候,就是另一番情形了。
只要由学生出错,青辰就会说一句“笨死我了”“这笨孩子”之类的话。
用齐溪云的话说,青辰这就是自找麻烦,两个字,叫自虐。
其他三个数学老师也偶尔会让学生抄错题当巩固,但不会像青辰这样都是易错题,那简直就是给自己找不自在。
要知道,数学题也是很神奇的,一个字不一样,或者多一个字少一个字,往往结果就不一样。
比如一条路一百米,第一天修了十米,照第一天的速度,需要多少天修完?
这个很简单,用总长度一百米除以第一天修的十米,这道题就解决了。
如果把问话加一个“还”字,这道题就变成了还需要多少天修完。在解决问题的时候,用一百除以十得到一共用十天之后,还得用总共的这十天把第一天给减去,得到还需要九天。
青辰出的题就偏向这种多一个字少一个字的,或者换一个字的,诠释了中华文字的博大精深。
要是天天这样,学生们绝对会被青辰折腾得欲仙欲死。
我们要是从结果上来想的话,一旦学生们适应了这样的题目,那么他们再做题的时候,一定会非常认真,哪怕一个字的失误都不会犯,额,起码比其他不怎么做的学生犯错的可能性要低。
一开始肯定会一错一大堆,错的人数多,错的题也多。
最终的结果只要是好的,一开始错的就不算什么了。
气呼呼地判完了作业,一下课就扔到教师讲桌,用做眼操的时间一本一本地发下去,每发到一个错的比较多的学生,青辰都要用手指点一点那个学生的头,然后再哼一声。
做眼操的学生们那叫一个噤若寒蝉,根本不敢大声喘气,全都规规矩矩地做眼操,要是有那个学生被青辰点到,就跟被雷劈中了一样,全身一紧,然后僵在座位上。
等青辰回到讲桌,所有人这才长呼一口气。
紧接着就是去做广播体操,因为有了做眼操时候的灵魂鞭笞,所有的学生下楼上楼都是规规矩矩地,一个冒头的都没有。喜欢传道受业解惑请大家收藏:(shandu.fun)传道受业解惑六六闪读更新速度最快。到六六闪读(www.shandu.fun)
看剑来
本文网址:https://www.shandu.fun/xs/10/10923/10151476.html,手机用户请浏览: https://m.shandu.fun/10/10923/10151476.html享受更优质的阅读体验。
温馨提示:按 回车[Enter]键 返回书目,按 ←键 返回上一页, 按 →键 进入下一页,加入书签方便您下次继续阅读。章节错误?点此举报